Après les manifestations lycéennes, le ministre de l’Éducation vient écouter les élèves de Conflans-Sainte-Honorine

Le ministre de l’Éducation nationale était en visite au lycée Jules-Ferry de Conflans-Sainte-Honorine ce 6 novembre. Cet établissement scolaire fait partie des 200 plus grands contributeurs de la plateforme en ligne Agora, qui recensait les doléances des lycéens.

Pendant trente minutes, les lycéens ont pu s'entretenir avec Edouard Geffray.

Après les paroles, les actes. À la fin du mois d’octobre, Édouard Geffray, le ministre de l’Éducation nationale, avait annoncé plusieurs mesures à la suite des manifestations lycéennes, comme la refonte de Parcoursup d’ici 2028 ou l’octroi de crédits supplémentaires pour la rénovation d’établissements scolaires. Le membre du gouvernement avait ensuite besoin d’entendre les principaux intéressés : il a choisi de se rendre au lycée Jules-Ferry de Conflans-Sainte-Honorine le 6 novembre, pour plusieurs raisons.

 

Tout d’abord, ce lycée fait partie des 200 plus grands contributeurs de la plateforme Agora. Ensuite, le ministère de l’Éducation nationale l’a intégré à une liste d’établissements à rénover ou à réparer. « Ce n’est pas un lycée vétuste, mais dans son jus, nuance Valérie Pécresse, la présidente de la Région Île-de-France. C’est pourquoi nous avions créé un plan d’embellissement. » Car c’est toute la problématique de l’établissement conflanais, composé de deux bâtiments, l’un datant des années 1930, l’autre des années 1990. « De l’extérieur, c’est un beau château, à l’intérieur, c’était moyen », résume le proviseur, Stéphane Cortes. Dans les couloirs, la peinture tombait en lambeaux, et les salles de classe résonnaient à cause de plafonds hauts de 4 m.

 

Après une visite des nouvelles salles, Édouard Geffray s’est entretenu avec une dizaine d’élèves.

 

Depuis son arrivée en septembre 2025, le responsable du lycée a donc lancé plusieurs chantiers, dont la plupart se sont déroulés entre juin et août. Il les a lui-même supervisés : « Je n’ai pris que deux semaines de vacances cet été. » Ainsi, seize salles de classe ont été refaites. « Maintenant, avec les sous-plafonds, elles sont plus silencieuses, ce qui contribue à une meilleure santé mentale », explique le proviseur. De plus, le foyer des élèves va enfin rouvrir après quinze ans d’inactivité, sans oublier la demi-douzaine de sanitaires de nouveau disponibles et l’électricité refaite à 80 %.

 

Un futur plan canicule

 

Après une visite des nouvelles salles, Édouard Geffray s’est entretenu avec une dizaine d’élèves. Avant de commencer les échanges, plusieurs d’entre eux ont salué les réponses du gouvernement. « J’ai lu votre lettre sur Pronote (l’intranet des élèves, NDLR), je l’ai trouvée touchante », commente une lycéenne, avant d’enchaîner : « Qu’est-ce qui va être fait pour éviter des classes trop chaudes ? » Valérie Pécresse, dont la collectivité gère le bâti des lycées, concède avoir été prise de court. « On savait que les canicules seraient plus fréquentes, mais pas leur arrivée dès le mois de mai », indique-t-elle. Elle promet un plan canicule d’ici décembre. De son côté, Stéphane Cortes a déjà fait installer des filtres solaires qui permettent de gagner 4 à 5 degrés.

 

Parcoursup a bien évidemment été mis sur la table. Le ministre en a tout de même loué les effets : « Le taux d’abandon en fin de première année d’enseignement supérieur est passé de 60 % à près de 50 %. » Il a précisé que deux débats doivent arriver au Parlement : le mode de sélection et la sectorisation des études. Sur ce dernier point, Édouard Geffray y est opposé. « Il faut que tout le monde puisse aller là où il veut. Si un étudiant de Paris veut aller en province ou inversement, il faut le laisser faire », assure-t-il. Une autre lycéenne se demandait comment éviter les couloirs bondés. « L’ouverture du lycée de Carrières-sous-Poissy permettra d’alléger les effectifs », certifie la présidente de la Région. Tout un tas de projets à long terme qui font presque oublier que le gouvernement va les lancer sera parti en avril prochain.

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